Per gli Studenti
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I livelli di apprendimento di G. Bateson |
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Bateson e Maturana: verso una fondazione biologica delle scienze sociali |
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Codice deontologico degli psicologi italiani |
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Convenzione sui diritti delle persone con disabilità |
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Esperienza, spiegazione e la ricerca della coerenza |
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Dinamiche di Gruppo |
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La disabilità |
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Le dinamiche relazionali ed i ruoli all’interno di un gruppo |
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Struttura dei gruppi |
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ICF Checklist |
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Kolb's learning styles |
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La leadership nei piccoli gruppi |
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Legge 5 febbraio 1992, n. 104 Legge-quadro per l'assistenza, l'integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate. |
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Legge 18 febbraio 1989 n. 56 sull'Ordinamento della professione di psicologo e di psicoterapeuta |
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Codice deontologico degli psicologi italiani |
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Legge 12 marzo 1999, n. 68 "Norme per il diritto al lavoro dei disabili" |
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Elenco di link utili per gli studenti |
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I contributi di Humberto Maturana alla scienza della complessità e alla psicologia |
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Normativa sulla pubblicità della professione |
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Il piccolo gruppo psicologico |
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Indicazioni etiche delle prestazioni psicologiche via internet e a distanza |
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Terapia centrata sull’interazione. L’eredità di Don Jackson |
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Ordine degli Piscologi del Lazio. Commissione Deontologica. Regolamento disciplinare |
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Relazione sul Convegno "Disturbi alimentari. Malattia sociale, malattia di genere" organizzato dal Comitato Pari Opportunità dell’Istituto Superiore di Sanità |
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La valutazione del cambiamento terapeutico |
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Storia della terapia della famiglia |
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Lavoro e stress |